学校为什么要使用教育一体机
HYUEC会阅成触摸教育一体机的三大优势:
1.实用性
传统学校教学工作中主要以黑板为主。但是由此带来的粉尘污染比较严重,同时受光线的反射影响比较大,经常给不同位置的学生视力带来危害。HYUEC会阅成触摸教育一体机,在产品开发过程中,坚持方便、实用、高效作为智能多媒体教室解决方案核心的设计理念。只有操作简单、功能实用、效果良好才能提升教与学的效率。教学白板流畅书写,一键批注,十指触控,4K超高清显示鲜果,防眩光设计,让学生远离粉尘的污染和光线的污染;海量教学软件,轻松下载,满足老师课前、课中、课后的轻松教学工作,大大解放老师的备课时间,提升老师的教研效率。从而实现学生可互动,老师更轻松;学生爱学习,老师易授课的智慧化教学格局。
2.优越性
目前学校大多数采用的是传统多媒体教室方案,这套方案带有很强是时代性,当然也衍生出了很多的不方便。诸如:开展多媒体课程需要老师提前进行大量的备课工作,而老师的日常工作是比较繁忙的,这个就形成了一个难以调和的矛盾;再者,在使用多媒体教室的时候需要提供进行设备的调试,浪费大量的时间,投影设备对光线的要求比较高,学生在一个昏暗的室内环境中,并不利于集中注意力听课,老师也不容易发现学生的听课状态;最后,互动性差,传统多媒体设备更多的是演示功能,课堂中不能够有更多的互动环节,从而不利于老师和学生的教学提升并不大。因此,我们发现,虽然大多数的学校都建设的有多媒体教室,但是使用频率并不高,实则就是形同虚设,实用价值并不大。而HYUEC会阅成触摸教育一体机,在产品设计开发过程中,充分考虑到这些因素,坚持人机互动的解决方案,采用一体化智能触控及蓝牙无线扩音系统,无论在接入方式还是在系统控制等方面都充分体现了整个系统的优越性。
3.扩展性
目前学校的各种教学设备各式各样,但是都没有有效的进行衔接,造成大量的重复建设和资源的浪费。无线应用是现代网络技术应用的必然趋势,多媒体教室能否和校园网兼容,能否调用室外教学资源是考察多媒体教室可扩展性的首要标准。智能多媒体教室解决方案包含网络控制功能,通过教师的手写电脑控制,也可通过校园网实现远程控制,为未来的发展提供服务。